A convite da direção da Escola Secundária Garcia de Orta, no Porto, decorreu no dia 24 de novembro uma palestra sobre literacia mediática, uma medida muito desejada pela psicóloga Cláudia Costa, a quem nem a intempérie que tornou impossível a realização da palestra no auditório da escola demoveu.
Preparada para os cerca de 100 alunos do 12.º ano, a solução foi distribuí-los por três salas e acompanhar a palestra através das imagens projetadas nos ecrãs.
Preparada pela escola no âmbito do Projeto de Educação para a Saúde, com o propósito de informar os alunos sobre o impacto das ‘fake news’ e do populismo no quotidiano dos jovens, a iniciativa estendeu-se por quase hora e meia, cumprindo o espaço temporal combinado.
Ao contrário de anteriores iniciativas noutras escolas, um número considerável dos mais de 30 alunos na sala onde estive a falar respondeu seguir órgãos de comunicação social, quase tantos como os que responderam à pergunta se seguiam ‘influencers’ e ‘youtubers’.
Ainda assim, foram poucas as perguntas feitas pelos alunos, uma situação causada, talvez pelo desconforto que o tema lhes possa causar. Ainda assim, um aluno quis saber qual o papel da Lusa no panorama jornalístico nacional agora que passou a ser detida a 100% pelo Estado e se estava garantida a independência da informação por parte da empresa.
Houve lugar ainda a uma pergunta de uma professora sobre o que envolveu a participação do futebolista Cristiano Ronaldo na audiência do Presidente dos Estados Unidos, na Casa Branca, a uma comitiva da Arábia Saudita.
Sessão apresentada pelo jornalista Jorge Fonseca (redação Norte)
Jorge Fonseca, jornalista da Redação da Lusa no Porto



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